VALORACIÓ D’EXPOSICIÓ ORAL
|
A. ORGANITZACIÓ DE L’EXPOSICIÓ
| ||
Les idees s’exposen ordenadament
| ||
Hi ha una introducció, un desenvolupament i una conclusió
| ||
Capacitat de síntesis: s’han seleccionat els aspectes més rellevants
| ||
Expressa rigor i objectivitat
| ||
Puntuació (2,5)
| ||
B. ADEQUACIÓ AL CONTEXT COMUNICATIU I QUALITAT DEL CONTINGUT
| ||
Demostra domini del tema (nivell rigor, objectivitat)
| ||
Es presenten les idees amb profunditat, detalls i exemples
| ||
Grau de formalitat
| ||
Expressa rigor i claredat i precisió
| ||
Defineix paraules o conceptes que poden ser nous
| ||
Puntuació (2,5)
| ||
C. CORRECCIÓ LINGÜÍSTICA
| ||
El lèxic utilitzat s’adequa a la situació i és el propi de la matèria
| ||
Aspectes de morfosintaxis: concordances, estructura de les frases, oracions completes...
| ||
Pronúncia
| ||
Puntuació (2,5)
| ||
D. EFICÀCIA COMUNICATIVA
| ||
Presenta la informació de forma convincent
| ||
Discurs fluid, àgil, amb ritme i amb les pauses adequades
| ||
Volum, to i modulació de la veu
| ||
Utilitza suports visuals
| ||
Organització i claredat dels suports visuals
| ||
Les respostes a les preguntes formulades són
| ||
Puntuació (2,5)
| ||
QUALIFICACIÓ FINAL DE L’EXPOSICIÓ ORAL
|
VALORACIÓ DE LA PRÀCTICA
|
A. FITXA
| ||
Parts de la sessió
| ||
Correctament emplenada (obj., cont., metod., etc)
| ||
Utilització de gràfics
| ||
Explicació d’activitats
| ||
Puntuació (4)
| ||
B. PRÀCTICA
| ||
Introducció/presentació
| ||
Metodologia
| ||
Capacitat d’organització i direcció
| ||
Claretat d’explicacions
| ||
Qualitat d’activitats
| ||
Puntuació (6)
| ||
QUALIFICACIÓ FINAL DE LA PRÀCTICA
|
VALORACIÓ DE LA CARPETA
|
A.CONTINGUTS
| ||
Treball teòric
| ||
Presentació Power Point
| ||
Fitxa de la pràctica
| ||
Materials d’ampliació
| ||
Puntuació (4)
| ||
B. TREBALL TEÒRIC
| ||
Compleix les normes de presentació de treballs
| ||
Qualitat del contingut
| ||
Puntuació (6)
| ||
QUALIFICACIÓ FINAL DE CARPETA
|
